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高品质幼儿园一定要避免以下几个问题

发布人:跨世纪-儿童之家    发布时间:2019-03-22

  纵观中国幼教现状,随着幼教市场的逐步开放,幼教行业市场化愈演愈烈,民办幼儿园如潮水涌动,日益增多,然而其教育质量却参差不齐。更有甚者,有的园所投资人直接舍弃教育情怀,将幼教当成商业来经营。在笔者看来,中国民办幼儿园常见的三大病有以下三种,园长或者投资人可以借此自查。

  第一种,外国病

  19世纪末到20世纪20年代以前,我国学前教育课程的发展才刚刚开始,在课程宗旨、课程目标、课程内容和课程实施方法方面,具有一定的民族性,试图照顾到幼儿的年龄特征。此时,外国一些先进的教育思想已经引入到中国,在一定程度上促进了我国学前教育课程的发展,如卢梭、斯宾塞、赫尔巴特、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、蒙台梭利和杜威等人的教育思想被陆续引入,形成了平民教育、实业教育、科学教育和实用主义教育等思潮,其核心是教育救国和尊重与发展儿童的天性及才能。

  中国幼教事业起步较晚,而且和西方教育发达国家相比,的确落后。但是任何教育理念或课程体系的使用都要考虑到实际的使用情况,如今一些园所投资人四处搜寻所谓的西方教育理念,甚至认为只要是国外的都是科学的,反而不顾其中与中国教育环境相违背的地方,完全忽视其教育体系固有的弊端。

  第二种,花钱病

  高品质幼儿园需要提供给幼儿的不仅仅是良好的物质环境,更重要的给予他们高质量的教育。然而对于很多外行转入的幼教投资人来说,在他们眼中高品质幼儿园只要有一个高大上的换进即可,于是,日本的桌椅、欧美的玩具、游泳池、电影放映室……全都出现在园所中,结果钱花得如流水一般,却失去了教育的本质。这样的幼儿园自然是没有出路的。

  第三种,商业味过浓

  幼教事业不同于一般的商业交易活动,需要创办者有一定的教育情怀,但是随着房地产商等其他行业人员的进入,幼教行业不再纯粹,幼儿园的商业化过浓,对外所宣传的高质量教育、高素质教师队伍都成了园所的一个个噱头,反而失去了教育应有的本真。

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