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开学在即,老师你准备好了吗?开学之后工作要怎么做?

发布人:跨世纪-儿童之家    发布时间:2020-06-02

 嘿,老师,最近你们在做什么呢?都在为开学做准备吗?都进行到哪一步了呢?在这里小编要温馨提示:作为幼儿园老师,须从言行举止上严格要求,积极自查,有则改之无则加勉。

  作为老师,我们每天都要和孩子互动、与家长沟通。着装打扮、言谈举止、待人接物等都反映了我们的修养和品位。

  你知道吗?我们是幼儿学习的榜样。那在日常工作中我们应该怎么做呢?

  小编这里有答案,哟,你们要仔细看然后“复制”哈”,你一定是人群中最靓的那个!

  一、仪容仪表,你合格了吗?

  1、头发——前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发。

  2、手部——勤洗手,不留长指甲,不涂指甲油。

  3、面部——牙齿洁白,口腔无异味;保持眼部整洁,不戴墨镜和有色眼镜。

  4、妆容——日常生活化妆自然大方淡雅,与肤色相配,杜绝浓妆,不使用气味过浓的化妆品。

  5、着装——在幼儿园穿园服。

  6、鞋子——在幼儿园穿平底鞋。

  7、佩饰——带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰,所戴佩饰应符合卫生和安全要求。

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  二、文明语言,你对人一定要主动热情、文明礼貌哟!

  1、接待来宾。

  主动询问——您好,请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?

  2、电话访问。。

  主动与家长沟通:打电话——先问好,然后做自我介绍,接下来再说事。如:“喂,您好!我是X班的XX老师,您是某某的妈妈吗,是这样的……”

  家长来电:接电话——先问好,然后做自我介绍,接下来再询问。如:“喂,您好!我是XXX幼儿园X班XX老师,请问您找谁?有什么事吗?”

  最后要注意:放电话——等对方放下电话,然后再挂机。

  三、与幼儿日常交往。

  出现失误(无意过失)——耐心安慰,不指责埋怨幼儿。如:你伤着没有呀?下次要小心呀。

  出现失误(有意过失)——坚持正面教育,及时解决。如:有事好好说,不能动手。老师相信你是好孩子,以后不会再做这种事了。

  组织活动——语速适中,指令简洁明了,语言生动、有趣、儿童化。如:请吃好点心的小朋友轻轻地把小椅子搬到旁边。

  师幼互动——热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给予评价、鼓励欣赏。如:你真爱动脑筋,真棒!

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  幼儿遇到困难——鼓励幼儿增强自信,不讽刺挖苦。如:你肯定能行,试试看吧!别着急,我来帮助你。

  对待孩子,我们一定要做到:亲切关爱,体贴入微,力求体现母爱。不讲粗话、脏话,不训斥幼儿,忌大呼小叫。

  四、家园共育。

  家长反映问题——态度冷静,让家长把话说完,认真委婉。如:谢谢!让我们再了解一下。请您放心,我们再商量商量,尽量帮您解决。

  家长之间发生冲突——稳定家长情绪,分别与家长谈话。如:别着急,孩子在园发生事情,责任在我,您有什么意见和我们说。

  孩子发生事故——如实说清,表示歉意。如:真是对不起,今天……麻烦您多观察孩子,有什么不舒服时,需要我们做什么尽管与我们联系。

  家长晚接孩子——主动热情,耐心接待。如:没关系,请您今后商量好谁接,免得孩子着急。

  找个别家长谈话——态度平和,讲究艺术。如:对不起,耽误您一会儿时间。

  与家长联系——体贴关心、礼貌客气。如:您好!我是XXX老师,今天XXX不舒服,您看是不是带他去医院?谢谢!给您添麻烦了。

  开学将近,老师们请你们记住:空闲时间一定要看看自己仪容仪表是否到位,要以最好的精神面貌去迎接孩子呀!

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