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与跨世纪教育一起,做高品质幼儿园

发布人:跨世纪-儿童之家    发布时间:2019-05-15

  如今的家长都希望自家的孩子能够成龙、乘风,为孩子报各种课外辅导班,早早学习各种各样的知识;而教育机构相继跟风,满足家长的教育“饥渴”,提供各种各样的艺术班、英语特长班,幼儿园甚至提前开设小学课程。在这里,教育成为苦难的开始,而不是探索的启程,孩子们的快乐被剥夺了。

  好朋友穗穗早已升级为人母,女儿今年已经四岁。然而在说起给她选择幼儿园的时候,她却开始批判那些传统的幼儿园。去年,她将三岁的安琪送到了附近的一所传统幼儿园里,安琪的舅舅负责接送。可是没想到的是,小家伙非常恋家,每天上学的时候,舅舅总要绞尽脑汁连哄带骗的把她送到幼儿园。一次,实在没辙,舅舅就骗她说“等安琪长大就不用上幼儿园了”,安琪歪着脑袋问:“那安琪什么时候能够长大呢?”舅舅随手指着鱼缸说:“等小金鱼长大了,安琪也就长大了”,从此,每天回到家里,她总是趴在金鱼缸边和小金鱼说话,希望它快点长大。

  直到有一天,安琪为了让金鱼快点长大,用了最简单的方法:给鱼投了整整一袋鱼食。后来,她试着给安琪换幼儿园。误打误撞之下,来到一所蒙特梭利幼儿园。从入园的那天起,所有的孩子不论家庭状况如何,都穿着一样的园服,老师们也会认真对待每一个孩子。一次,她正在和孩子的老师请教一些问题,没想到旁边一个奶奶抱着孩子走了过来,说孩子想老师了。老师二话不说,将孩子抱进怀里,瞬间让她万分感动。对比以前孩子所的幼儿园:孩子们动不动就要挨骂,在老师面前甚至不敢大声讲话,这里的教育让她觉得孩子有了快乐,更有了成长。

  28年守护孩子的快乐、幸福

  “孩子的快乐从这里获得,孩子的成长从这里起步”是跨世纪始终坚守的教育理念。无论学习何种教育理念,这里的老师们也始终将孩子的快乐和成长放在第一位。25年前,跨世纪从教育发达的德国、日本等国家,引进了蒙特梭利教育。为了守候这份执着,25年的时间里,跨世纪持续不断地引入奥尔夫音乐教育、福禄贝尔数学、加德纳多元智能、PAT亲子、感觉统合训练等各种科学的教育理念,在博采各家所长的基础上,形成了跨世纪独特的教育理念,创造性地引入中国传统教育精华,提出“生活即教育”的理念,让孩子在跨世纪幼儿园“学会工作、学会学习、学会社交、学会创造、学会生活”,用生活化的教育方式,通过老师们一次次的观察和引导,守护了孩子的快乐与成长。

  跨世纪就像一棵大树,经历27年的风雨,仍然努力汲取营养,结出最甘甜的果子。27个年轮,27年不变的追求,为了孩子的快乐成长,为了让中国没有难办的高品质幼儿园,跨世纪一直在全力以赴!

  加盟跨世纪,为孩子的一生幸福做准备!

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